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Perché la musica fa bene ai bambini?
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La musica nell’antichità era considerata l’arte delle arti. Era capace di donare agli uomini la possibilità di trasformare anche le cose semplici in qualcosa di grandioso. Era abile ad incantare e a traghettare gli animi oltre i sensi.

Gli effetti benefici della musica sul nostro organismo non sono un mistero. Negli ultimi anni si sono moltiplicati gli studi che mostrano come la musica sia in grado di migliorare le capacità cognitive delle persone.

Qualche esempio?

Frequentare corsi di musica ha effetti positivi sul rendimento scolastico nei ragazzi, perché la musica fa bene ai bambini. Mentre l’aver suonato uno strumento, anche da piccoli, migliora le capacità uditive fino all’età adulta. Ma non solo.

LA RICERCA

Uno studio pubblicato su Pnas (Proceedings of The National Academy of Sciences) ha invece indagato gli effetti della musica su bambini di appena 9 mesi.

Interessante capire come l’ascolto già da piccolissimi aiuti lo sviluppo del linguaggio.

Ecco, l’esperimento vuole dimostrare che la partecipazione ad attività musicali aumenta la capacità nei bambini di riconoscere schemi ritmici sia nella musica che nel linguaggio.

Frequentare corsi di musica ha effetti positivi sul rendimento scolastico nei ragazzi.
Frequentare corsi di musica ha effetti positivi sul rendimento scolastico nei ragazzi.
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Nel corso dello studio i bambini (39 in tutto) sono stati suddivisi in due gruppi.

Tutti hanno partecipato a 12 sessioni di gioco da 15 minuti, nell’arco di un mese, in compagnia dei propri genitori.

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Ogni bambino è stato impegnato in un’attività sociale, che coinvolgesse l’uso del corpo, ma con una differenza tra i due gruppi.

Diciannove bimbi, appartenenti a quello di controllo, hanno giocato con costruzioni, macchinine ed una serie di altri oggetti.

Gli altri venti hanno ascoltato della musica e l’attività consisteva nel battere il tempo, con l’aiuto dei propri genitori.

E’ stata scelta musica in ritmo ternario, tipico del valzer, perché ritenuta più difficile da imparare per i bambini.

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A una settimana dalla fine dell’esperimento, i bambini sono stati sottoposti a magneto encefalografia, una tecnica utilizzata per la misurazione dell’attività elettromagnetica del cervello.

In particolare, questa tecnica ha sondato due regioni del cervello, la corteccia uditiva e la corteccia prefrontale, importante per diverse abilità cognitive.

Durante le sessioni, i bambini hanno ascoltato dei suoni ritmici, che venivano di tanto in tanto interrotti.

Sono stati utilizzati anche frammenti di discorsi, sempre con una cadenza ritmica e delle interruzioni.

L’idea, spiegano gli scienziati, era di evidenziare nel cervello dei piccoli delle indicazioni che potessero rivelare queste interruzioni.

L’attività musicale migliora il riconoscimento degli schemi sonori, anche quelli del linguaggio nei bambini.
L’attività musicale migliora il riconoscimento degli schemi sonori, anche quelli del linguaggio nei bambini.
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Concludendo

Come ipotizzato dai ricercatori, i bambini del gruppo musicale hanno mostrato risposte neurali più marcate rispetto ai bambini del gruppo di controllo.

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Risultati che, secondo i ricercatori, indicano che l’attività musicale migliora il riconoscimento degli schemi sonori, anche quelli del linguaggio.

Rivolgo il mio appello ai genitori sottolineando come la musica sia capace di incantare e di trarre ispirazione dalla bellezza.

E’ una scoperta da coltivare ogni giorno, a cominciare da bambini perché le emozioni provocate sono uniche. E’ un miracolo che solo chi lo vive può capire.

Mi colpisce sempre e lo trovo bello vedere quei ragazzi, che a fatica portano in spalla uno strumento musicale quasi più grande di loro, ma con la passione negli occhi.

Se la musica fa bene ai bambini e porta così tanti benefici, allora continuate a suonare ragazzi!

 


Isabella Granno'

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